Materialien

Welche Farbe hat das Meer? – Blau. Und der Sand? – Gelb. Aber wie viele Far- ben stecken tatsächlich in den Wellen oder den einzelnen Sandkörnern? Diese hier vorgestellte Methode regt dazu an, ganz genau hinzuschauen.

Einfach und schnell selbstgemacht – ein Geschenk an die Natur und die Insekten! April und Mai ist die beste Zeit, um Bienenpralinen in Stadt und Natur zu verteilen. So können nützliche Pflanzen für Hummeln und Bienen wachsen.

Beim Erstellen und Spielen eines Blätter-Memorys beschäftigen sich die TN mit der wunderbaren Vielfalt unserer Pflanzenwelt. Es lenkt den Blick auf die kleinen Unterschiede zwischen den Pflanzen, lädt ein zum genauen Hinschauen, vermittelt erste Pflanzenkunde und macht neugierig auf die Erforschung unserer Umwelt.

Bei dieser Übung werden die Augen „ausgeschaltet“. Dadurch werden die anderen Sinne aktiver und die Umgebung wird intensiv anders erlebbar.

An einem Ort in der Natur sollen sich die TN mit ihrer Wahrnehmung beschäftigen und ganz bewusst die Umgebung erfassen.

Caps dekorieren oder Hüte aus Pappmaché basteln

Die Kraft der Sonne wird sehr gut mit Lupen/Brenngläsern deutlich – denn sie bündeln das Licht bzw. die Energie.

Kann ich die Sonne hören, fühlen, schmecken, sehen oder riechen? Es gibt vielfältige Möglichkeiten, mit allen Sinnen die Sonne zu entdecken. Zum Einstieg könnte eine erste bewusste Wahrnehmung der Sonne so aussehen:

Die Sonne kann Wachstum effizient beschleunigen. Das zeigt sich an einem Frühbeet. Drei Typen zum Selberbauen für Zimmer, Balkon oder Garten stellen wir hier vor.

Anleitungen, um umweltfreundliche Alternativen zu den wenig nachhaltigen handelsüblichen Teelichtern und Kerzen selbst herzustellen.

Oft gehen wir mit einem Tunnelblick durch die Welt, der ein klares Ziel fokus- siert – wir schauen weder nach links noch nach rechts. Diese Übung fördert das periphere Sehen. Wir nehmen also wahr, was um uns herum geschieht. Damit weiten wir wieder unseren Blick – im wahrsten Sinne des Wortes – und können mit offeneren Augen durch die Welt gehen

Ganz leicht lässt sich eine eigene Fingerheizung bauen, um die Wärme der Sonne einzufangen.

Jugendliche entdecken mit einem Fotoapparat oder Smartphone sonnige Momente und halten diese auf einem Foto fest. In einem weiteren Schritt kommen die TN zu einem Austausch über die Motive.

Anhand von Fotos werden die „sonnigen“ wie auch die „schattigen“ Aussichten“ des Lebens thematisiert. Unter dem Blickwinkel, „ein gutes Leben für alle“ zu ermöglichen, suchen die TN passende Motive.

Infos und Experimente zu den Regenbogenfarben des Lichts

Ein Geländespiel im Dunkeln. Kerzen sollen geschmuggelt werden, ohne dass sie erlöschen. Das Gelände sollte relativ großzügig und gut einsehbar sein.

Der Lichterpfad ist ein Weg mit Stationen. Während des Gehens beschäftigen sich die TN mit sich selbst, mit persönlichen und spirituellen Fragen. Die einzelnen Stationen geben dafür Impulse. Geführt werden die TN auf dem Weg vom Licht der Kerzen.

Auf einem kleinen Spielfeld spielen zwei Mannschaften im Dunkeln gegeneinander Fußball. Jede*r Spieler*in hat dabei ein Glas mit einer Kerze in der Hand, die nicht ausgehen darf.

Löwenzahn ist eine in Mitteleuropa weit verbreitete Pflanze, die schon seit langer Zeit als Genuss- und Heilmittel verwendet wird. Außerdem ist Löwenzahn ein gutes Beispiel, um den Kreislauf des Lebens in der Natur zu betrachten. Einige Ideen für eine Gruppenstunde mit Kindern findet ihr hier.

Paarweise ist die Gruppe unterwegs, jeweils als Fotograf*in und „Kamera“. Der*die Fotograf*in führt die „Kamera“ mit geschlossenen Augen herum und sammelt durch kurze „Belichtungen“ Motive. So entsteht eine Sammlung von mehreren Motiven. Die Wahrnehmung wird dadurch geschärft.

Menschen sind „Augentiere“ – wir nehmen die Welt sehr stark über die Augen wahr. Bei dieser Übung tritt hingegen der Tastsinn in den Vordergrund.

Aus Naturmaterialien soll ein Mobile entstehen – beim Sammeln und Gestalten kann die Schöpfung intensiv erlebt werden.

Beim Naturbingo erkunden die TN die Umgebung mit offenen Augen und nehmen Details wahr.

Eine Person versteckt sich im Dunkeln. Wer sie findet, schlüpft mit ins Versteck. Dort wird es im Verlauf des Spiels richtig eng.

Gemeinsam mit den Kindern Schattenplätze für heiße Tage einrichten.

Kleine Gruppen erleben an sieben Stationen die Schöpfungstage. Die Rallye kann zum Beispiel als Schnitzeljagd gemacht werden oder mit Geocaches. Die Aufgaben an den Stationen sind vielfältig, ergänzende Impulse bieten einen Einstieg ins Gruppengespräch.

Als Warm-up-Übung bekommt eine Gruppe einen (möglichst gelben) Wasserball oder einen riesigen Luftballon. Aufgabe: Der Ball soll so oft wie möglich hoch Richtung Sonne gespielt werden, ohne auf dem Boden zu landen.

Bunt, bunter, vielfältig – Sonnenmandala. Diese Methode bietet einen kreativen Einstieg in das Thema Sonne oder in eine Projektwoche.

Durch eigenes Gestalten und Beobachten erfahren die Kinder unmittelbar den Zusammenhang zwischen dem Sonnenstand und unseren Tageszeiten. 

Die Sonne begleitet uns durch jeden Tag. Aber was wissen wir eigentlich genau über sie? Hier kommen ein paar spannende Zahlen, Fakten und Aktionen, um die Sonne besser kennenzulernen. 

Vom Samenkorn zum Lebensmittel: ein vielseitiges Pflanzprojekt.

Ein Parcours mit verschiedenen Experimenten rund um die Kraft der Sonne lädt ein zum forschen und experimentieren.

Sensibilisierung der Kinder und Jugendlichen für den Klimawandel. Wahrnehmung, wie sich das Klima bereits verändert.

Wofür braucht es eigentlich Insekten? Dieser Frage gehen wir in diesem Themenentwurf nach und schlagen Ideen vor, um sich für Insekten einzusetzen.

Zum Thema Wetter passt eine Wettermassage, bei der es sich jede*r so richtig gut gehen lassen kann.