Materialien

Kann ich die Sonne hören, fühlen, schmecken, sehen oder riechen? Es gibt vielfältige Möglichkeiten, mit allen Sinnen die Sonne zu entdecken. Zum Einstieg könnte eine erste bewusste Wahrnehmung der Sonne so aussehen:

Ein Warm-up nach der Vorlage von „Familie Meier im Zoo“. Es geht um Aktivierung und Spaß und passt zu fast jedem Sonnenzeit-Thema. Mindestens 14 TN sollten mitspielen, je mehr, umso lustiger wird es...

Sophia hat Fragen. Große Fragen zu einer Geschichte, die nicht wirklich eine ist, und was Schoko-Cookies damit zu tun haben...

Dieses Ballspiel ist ein spielerischer Einstieg ins Thema Energie – oder eine Auflockerung zwischendurch.

Die Gruppe jongliert mit verschiedenen Gegenständen, die gleichzeitig als Gesprächsaufhänger dienen können.

Kinder hören und erleben in diesen Bewegungsspielen: Ich bin wunderbar geschaffen!

Entlang der 26 Buchstaben des Alphabets werden Assoziationen zum Klimawandel gesammelt. Diese können gut als Gesprächseinstieg für das Thema dienen

Verschiedene provokante Aussagen rund um dem Klimawandel regen die TN an, die eigene Position zu Themen zu finden und mit anderen ins Gespräch zu kommen.

Menschen sind „Augentiere“ – wir nehmen die Welt sehr stark über die Augen wahr. Bei dieser Übung tritt hingegen der Tastsinn in den Vordergrund.

In dieser Phantasiereise erleben die Kinder den Anbruch des Frühlings aus der Sicht einer Blumenzwiebel.

Als Warm-up-Übung bekommt eine Gruppe einen (möglichst gelben) Wasserball oder einen riesigen Luftballon. Aufgabe: Der Ball soll so oft wie möglich hoch Richtung Sonne gespielt werden, ohne auf dem Boden zu landen.

Das Bewegungsspiel lädt die Kinder ein, das Aufblühen im Frühling aus der Sicht einer Zwiebel zu erleben.

Zum Thema Wetter passt eine Wettermassage, bei der es sich jede*r so richtig gut gehen lassen kann.