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Materialien

"Licht aus!" - Sonnenentzug

Ohne die Sonne könnte die Tier- und Pflanzenwelt, wie wir sie kennen, nicht existieren. Das kleine Experiment zeigt, wie lebensnotwendig das Sonnenlicht für die Pflanze ist.

Zeit
10 - 30 Minuten
Alter
2 - 10 Jahre
Material
Pflanze, blickdichtes Papier, Klebeband
1000 Farben

Welche Farbe hat das Meer? – Blau. Und der Sand? – Gelb. Aber wie viele Far- ben stecken tatsächlich in den Wellen oder den einzelnen Sandkörnern? Diese hier vorgestellte Methode regt dazu an, ganz genau hinzuschauen.

Zeit
10 - 60 Minuten
Alter
14 - 20 Jahre
Material
Ggf. Malfarben (z.B. Acrylfarben, Temperafarben, Plakafarben oder Tuschfarben; wichtig ist, dass man sie gut mischen kann), Pinsel, Malerpalette; Buntstifte, Bleistifte, Pastellkreide; Papier oder Leinwand, ggf. Unterlage, Malkittel
Die Sonne beobachten und erfahren

Kann ich die Sonne hören, fühlen, schmecken, sehen oder riechen? Es gibt vielfältige Möglichkeiten, mit allen Sinnen die Sonne zu entdecken. Zum Einstieg könnte eine erste bewusste Wahrnehmung der Sonne so aussehen:

Zeit
5 - 15 Minuten
Alter
1 - 27 Jahre
Material
keines
Eulenblick

Oft gehen wir mit einem Tunnelblick durch die Welt, der ein klares Ziel fokus- siert – wir schauen weder nach links noch nach rechts. Diese Übung fördert das periphere Sehen. Wir nehmen also wahr, was um uns herum geschieht. Damit weiten wir wieder unseren Blick – im wahrsten Sinne des Wortes – und können mit offeneren Augen durch die Welt gehen

Zeit
10 - 20 Minuten
Alter
12 - 20 Jahre
Material
keines
Fingerheizung bauen

Ganz leicht lässt sich eine eigene Fingerheizung bauen, um die Wärme der Sonne einzufangen.

Zeit
15 - 25 Minuten
Alter
3 - 10 Jahre
Material
Pappe, Alufolie, Schere, Stift, Zirkel/Kreisschablone, Kleber/Tacker
Gedicht "Sonnenblume

Gedicht mit Fingerspiel

Zeit
5 - 10 Minuten
Alter
2 - 6 Jahre
Material
keines
Ich - einfach wunderbar

Kinder hören und erleben in diesen Bewegungsspielen: Ich bin wunderbar geschaffen!

Zeit
5 - 15 Minuten
Alter
1 - 6 Jahre
Material
keines
Mit den Händen "sehen"

Menschen sind „Augentiere“ – wir nehmen die Welt sehr stark über die Augen wahr. Bei dieser Übung tritt hingegen der Tastsinn in den Vordergrund.

Zeit
20 - 30 Minuten
Alter
8 - 20 Jahre
Material
Eimer/Beutel (alternativ ein Tuch) mit verschiedenen Naturgegenständen (Muscheln, Steine, Krebsscheren, Knochen (z. B. Wirbel von Fischen), Versteinerungen) in ausreichender Anzahl (mind. so viele wie Teilnehmende, besser mehr), ggf. Augenbinden
Sonnenblume - Gebetsblume

Die gebastelte Blume entfaltet im Wasser ihre Blätter.

Zeit
10 - 15 Minuten
Alter
3 - 10 Jahre
Material
buntes Papier, Kopiervorlage, Scheren, Stifte, Schale mit Wasser
Was ist Wetter – was ist Klima?

Mit Kindern dem Unterschied zwischen Wetter und Klima auf die Spur kommen.

Zeit
15 - 45 Minuten
Alter
3 - 10 Jahre
Material
keines